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教育探索
省级期刊《教育探索》(双月刊)创刊于1981年,是国家新闻出版总署优秀期刊。主要特点在于通过多各国教育学术研究的前沿问题和教育教学第一线的成果讨论来开阔我国广大教育工作者和教育爱好者的视野,提升他们的教育理念,从而促进我国教育事业的发展。本刊有姜树卿先生主编,树要关注各国教育学术研究的前沿问题,特别是基础教育领域的重点和热点问题,即教育教学第一线的改革与实验的新成果。本刊重在突出理论性、学术性、管理性和探索性,以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。 《教育探索》杂志是教育理论刊物。读者对象为中小学校长、教师、教育行政领导、教育研究部门科研人员等。宗旨在反映教育改革与发展的成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。
- 学科:社会科学II
- 专业:教育综合
- ISSN:1002-0845
- CN:23-1134/G4
- 主办单位:黑龙江省教育科学研究院
- 主管单位:黑龙江省教育科学研究院
- 出版地区:黑龙江
- 出版周期:双月刊
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卫生职业教育
国家级期刊《卫生职业教育》杂志是由卫生部科教司和甘肃省卫生厅共同主管,中华医学会医学教育分会和全国中等医学教育(卫生职业教育)研究会联合主办,以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,是我国高、中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级期刊。在我国医学教育类期刊中,该杂志发行量最大,期容量最大,周期最短,现为半月刊,大16开160页。2001年9月,经国家科技部和新闻出版总署批准,《卫生职业教育》被评选为“中国期刊方阵双效期刊”,成为我国医学教育类期刊中惟一获此殊荣的杂志。1983年创刊以来,在卫生部有关领导及社会各界尤其是中等卫生学校、卫生职业(技术)院校、高等医专的关心支持下,逐渐形成了与各级各类卫生职业教育单位沟通渠道畅通,专家学者联系广泛,政策信息灵通,学术交流频繁的独特优势。在全国卫生教育系统尤其是卫生职业教育领域享有很高的声望和社会影响,成为教育部、卫生部指导我国卫生职业教育工作的重要舆论阵地,是广大医学教育和临床工作者了解信息、交流经验,表达成果的最佳选择。并荣获甘肃省卫生厅“卫生职业教育先进集体”荣誉称号。 《卫生职业教育》作为中国学术期刊全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊和中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊,在卫生职业教育领域具有重大和广泛的影响。该杂志面向全国发行以来,始终坚持高标准、严要求,使其在学术性、科学性、严谨性、广泛性和代表性等方面都上了一个新台阶。杂志已经得到了全国卫生职业教育工作者的认可和喜爱,编辑部也初步确立了其在全国卫生职业教育领域的信息中心地位。近年来,杂志社和主办单位及有关学术组织经常联合举办有关卫生职业教育改革和发展的学术会议,及时报道和刊登对卫生职业教育改革和发展全局有重大指导意义的文章,杂志在我国卫生职业教育结构的调整、卫生人才培养质量的提高和各中等卫生学校达标等方面做出了突出贡献,多次受到卫生部领导的表扬,也得到了全国各级各类卫生职业学校的一致好评。
- 学科:社会科学II
- 专业:职业教育
- ISSN:1671-1246
- CN:62-1167/R
- 主办单位:甘肃省医学科学院研究院
- 主管单位:中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅
- 出版地区:甘肃
- 出版周期:双月刊
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齐齐哈尔大学学报
省级期刊《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》(双月刊)1972年创刊,1998年由《齐齐哈尔师范学院学报(哲学社会科学版)》更名为现名。该刊努力实践“三个代表”重要思想,坚持正确舆论导向,主要发表人文社会科学理论与实际研究成果,特色栏目有“博士论坛”、“马克思主义中国化研究”、“外语综论”、“传媒视域”等。该刊始终保持了“全国首届优秀社会科学学报”的荣誉,2006年荣获了“全国质量进步社科学报”奖。该刊为促进和繁荣我校人文社会科学的教育教学和科学研究做出了积极贡献。 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》1988年评为省读者最爱期刊、1999年评为首届全国优秀社科学报。
- 学科:社会科学II
- 专业:教育综合
- ISSN:1008-2638
- CN:23-1435/C
- 主办单位:齐齐哈尔大学
- 主管单位:黑龙江省教育厅
- 出版地区:黑龙江
- 出版周期:双月刊
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当代教育论坛
省级期刊《当代教育论坛》杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 《当代教育论坛》本刊读者对象为广大教育管理人员、教育科研人员、广大教师及关心教育的有关人员。 《当代教育论坛》(双月刊)创刊于2002年,由湖南省教育厅主管,湖南省教育科学研究院主办,属全国教育科学类核心期刊。杂志每月三期,为宏观教育研究、学科教育研究、校长教育研究。杂志创刊四年,就在《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、中国人民大学《复印报刊资料》、《高等教育文摘》等国家权威媒体上全文转载和摘要文章238篇,在全国1309种教育类杂志中排名第7位,在全国业界具有了一定的权威性和影响力。
- 学科:社会科学II
- 专业:教育综合
- ISSN:1671-8305
- CN:43-1391/G4
- 主办单位:湖南省教育科学研究院
- 主管单位:湖南省教育厅
- 出版地区:湖南
- 出版周期:双月刊
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中学数学教学
省级期刊《中学数学教学》(双月刊)创刊于1978年,是由安徽省教育厅主管、合肥师范学院、安徽师范大学数学系和安徽省数学学会主办的中学数学教育教学期刊。办刊宗旨:研究中学数学理论,传播教改先进经验,提高中学教学质量服务,促进中学数学教育教学的发展和进步。 《中学数学教学》教育刊物。服务中学数学教学,提供最新教改动态动向,交流教研科研成果和心得,展示部分学生作品和数学趣味性活动。荣获1994年、2002年获华东地区优秀期刊。
- 学科:社会科学II
- 专业:中等教育
- ISSN:1002-4123
- CN:34-1070/O1
- 主办单位:安徽教育学院;安徽省数学学会;安徽师大数学系
- 主管单位:安徽省教育厅
- 出版地区:安徽
- 出版周期:双月刊
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创新与创业教育
国家级期刊《创新与创业教育》由原《湖南医科大学学报·社会科学版》更名而来。本刊由中南大学主办,中国高等教育学会创新与创业教育分会协办,我校党委书记、中国高等教育学会创新与创业教育分会理事长高文兵教授任编委会主任,校党委副书记徐建军教授任主编。 《创新与创业教育》本刊主要面向高校师生,刊登创新创业教育实践和理论研究成果,旨在搭建创新创业教育学术交流平台,提升大学生创新创业能力,促进创新创业教育的发展。目前开设的栏目主要有卷首特稿、理论研究、实践探索、政策解读、创域英才、它山之石、学会动态等。
- 学科:社会科学II
- 专业:教育综合
- ISSN:1674-893X
- CN:43-1503/G4
- 主办单位:中南大学
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 出版地区:湖南
- 出版周期:双月刊
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沈阳大学学报
省级期刊《沈阳大学学报》(双月刊)创刊于1988年,是经国家新闻出版署批准、沈阳大学主办、国内外公开发行的综合性学术期刊。 《沈阳大学学报》主要发表校内外基础科学和应用科学领域的学术最新研究成果。学术论文可覆盖工、文、史、理、法、农、经济、教育、管理九个学科门类,是高校教师和科研人员的良师益友。主要刊登生物、环境、信息、建筑、机械、数学、物理、化学、土木工程、控制、文学、历史、新闻、编辑、法律、社会、政治、经济、管理、德育、艺术等学科的学术论文。 <br> 《沈阳大学学报》(社会科学版)创刊于1979年,曾荣获全国教育学院十佳学报,2006年荣获全国优秀社科学报等荣誉。 《沈阳大学学报》(社会科学版)主要发表校内外基础科学和应用科学领域的学术最新研究成果。刊登文学、历史、心理、新闻、法律、社会、政治、管理、图书馆、教育及自然科学等学科的学术论文,尤其以教育、师范和文学为特色,是高校教师、教育工作者和科研人员的良师益友。
- 学科:社会科学II
- 专业:教育综合
- ISSN:1008-3863
- CN:21-1582/C
- 主办单位:沈阳大学
- 主管单位:沈阳市教育局
- 出版地区:辽宁
- 出版周期:双月刊
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数学教学研究
省级期刊《数学教学研究》(月刊)创刊于1987年,是由甘肃省教育厅主管、西北师范大学主办的以教学和研究为方向的学术性与普及性相结合的刊物。荣获甘肃省首届优秀科技期刊奖。 《数学教学研究》读者对象:中高等学校数学教师及数学爱好者。办刊宗旨:始终面向中学,密切结合中学数学教法与学法的实际,为中学数学教育作贡献。 《数学教学研究》始终面向中学,密切结合中学数学教法与学法的实际,为中学数学教育作贡献,是广大师生与数学爱好者的园地。以科学性、知识性、实用性、可读性为特色,深受读者的热爱。
- 学科:社会科学II
- 专业:中等教育
- ISSN:1671-0452
- CN:62-1042/O1
- 主办单位:甘肃省数学会;西北师范大学
- 主管单位:西北师范大学
- 出版地区:甘肃
- 出版周期:双月刊
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扬州大学学报
省级期刊《扬州大学学报(高教研究版)》编辑部是在原江苏农学院、扬州师范学院、扬州工学院、江苏商业专科学校等高校学报编辑部的基础上,于1997年扬州大学合并办学5周年之际成立。1997年创刊《扬州大学学报(人文社会科学版)》(双月刊)、《扬州大学学报(高教研究版)》(季刊),2004年改为双月刊;1998年创刊《扬州大学学报(自然科学版)》(季刊);1999年将《江苏农学院学报》更名为《江苏农业研究》;2002年将《江苏农业研究》更名为《扬州大学学报(农业与生命科学版)》(季刊)。 《扬州大学学报(高教研究版)》(双月刊)创刊于1997年,是综合性高等教育研究刊物,坚持理论联系实际研究和探索高等教育改革与发展的各类问题,既发表高等教育改革与发展的理论性研究论文,也刊登具有普遍指导意义的高校教育教学改革的实践经验,内容覆盖了高等教育的方方面面。本刊特别关注教育热点,反映前沿学术动态。《高校文科学术文摘》、中国人大复印资料中心、《教育文摘周报》、《新华文摘》等都不同程度地转载、摘引本刊所发论文。本刊为江苏省期刊方阵优秀期刊、第二届全国优秀社科学报。 《扬州大学学报(农业与生命科学版)》(季刊)(原《江苏农业研究》、《江苏农学院学报》,2002年更为现名)是扬州大学主办的综合性农业与生命科学学术期刊。本刊被列为国家科技部中国科技信息研究所《中国科技论文与引文数据库》、中国科学院文献情报中心《中国科学引文数据库》统计源期刊、中国科技核心期刊、北大图书馆“全国中文核心期刊”,被联合国粮农组织AGRIS、英国CABI、动物学记录(ZR)、美国DIALOG、化学文摘(CA)、波兰哥白尼索引(IC)、国内所有以“中国”名头出版的农业文摘类期刊和部分医学文摘期刊及《中国生物学文摘》、《中国学术期刊(光盘版)》等作为一次文献源期刊收录。 《扬州大学学报(农业与生命科学版)》主要刊登农业科学、动物科学、动物医学、生物技术、园艺、植物保护、食品科学、基础医学等学科的学术论文。主要栏目:农学、动物科学、动物医学、生物技术、园艺、植物保护、食品科学、基础医学等学科的学术论文。 《扬州大学学报(农业与生命科学版)》获全国中文核心期刊、第二届江苏省期刊方阵双十佳期刊、全国高校自然科学学报一等奖。 《扬州大学学报(人文社会科学版)》(双月刊)创刊于1997年,系综合性人文社会科学学术刊物。该刊注重选题,努力反映人文社会科学最新研究成果;关注现实,积极为地方经济建设服务;体现特色,弘扬历史文化名城优势。 《扬州大学学报(人文社会科学版)》该刊坚持学术性,强化理论性;坚持时代性,强化功能性;坚持现实性,强化特色性,致力实施精品战略。该刊大力发扬学校人文社会科学学科优势和扬州历史文化名城之地域特色,并精心打造“中国特色社会主义理论研究”、“苏中地区经济社会发展研究”和“扬州文化研究”等特色栏目。该刊为中国人文社会科学核心期刊、中国期刊方阵双效期刊、全国百强社科学报、中国人文社科学报核心期刊、全国中文核心期刊。
- 学科:社会科学II
- 专业:高等教育
- ISSN:1007-860
- CN:32-1466/G4
- 主办单位:扬州大学
- 主管单位:扬州大学
- 出版地区:江苏
- 出版周期:双月刊
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福建教育学院学报
省级期刊《福建教育学报》是由福建教育学院主办的综合性学术期刊,1988年创刊.《福建教育学院学报》为《中国期刊网》和《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊;中国学术期刊综合评价数据库来源期刊;《CAJ-CD规范》执行期刊;中文科技期刊数据库全文收录期刊;“万方数据-数字化期刊群“入网期刊。 《福建教育学院学报》主要刊登高校教师、科研人员、研究生的学术论文,设有思想政治教育、社会、经济、文学语言艺术、自然科学及教育教学研究等栏目,并不定期地开设社科前沿成果专栏。热忱欢迎校内外教师及科研人员投稿。
- 学科:社会科学II
- 专业:教育综合
- ISSN:1673-9884
- CN:35-1240/G4
- 主办单位:福建教育学院
- 主管单位:福建教育学院
- 出版地区:福建
- 出版周期:双月刊
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新语文学习
省级期刊《新语文学习》(教师)(双月刊)创刊于2005年,是由江苏教育出版社主办的教辅刊物。读者对象:中小学阶段语文教师、教研人员(各版本教材)。合初中生阅读,畅游语文天地,感悟人文情怀,直击考试资讯,开启创新思维,带你领略母语的无穷魅力,让语文学习成为轻松乐事。 《新语文学习》(初中版)(月刊)创刊于1985年,是由江苏教育出版社主办的教辅刊物。读者对象:初一~初三年级(7年级~9年级)学生;主要特点:新锐视角、快捷资讯、体验快乐、包罗万象。 《新语文学习(高中)》(月刊)创刊于2005年,是由凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办的教辅刊物。读者对象:高一~高三年级学生;主要特点:贴近心灵、提高素养、话题新颖、文风鲜活。 《新语文学习(小学低年级)》(月刊)创刊于2005年,是由凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办的教辅刊物。适合初中生阅读,畅游语文天地,感悟人文情怀,直击考试资讯,开启创新思维,带你领略母语的无穷魅力,让语文学习成为轻松乐事。每期均赠送权威测试题一套(分初一、初二、初三)。 《新语文学习(小学高年级)》(月刊)创刊于2005年,是由凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办的教辅刊物。杂志主要获奖情况:首届“中国优秀少儿报刊奖”;第二届“中国优秀少儿报刊奖”金奖;第三届华东地区优秀期刊;“江苏期刊方阵”优秀期刊;新闻出版署全国期刊质量抽查优秀等级。读者对象:小学5~6年级学生。主要特点:拓展阅读、基础训练、同步测试、贴近生活。 《新语文学习(小学中年级)》(月刊)创刊于2005年,是由凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办的教辅刊物。读者对象:小学3~4年级学生。主要特点:紧贴教材品读经典美文阅读拓宽视野。 《新语文学习(小学作文)》(月刊)创刊于2005年,是由凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办的教辅刊物。读者对象:小学3~6年级学生。主要特点:由浅入深、全方位的作文指导,大容量学生习作发表空间。主要栏目:能手家族、异想天开、良师引路、素材背囊、同题擂台。 重要通知:《新语文学习》杂志目前已停刊,具体复刊时间以杂志社官方消息为准。
- 学科:社会科学II
- 专业:教育综合
- ISSN:1673-0216
- CN:32-1746/G4
- 主办单位:江苏凤凰教育出版社有限公司
- 主管单位:凤凰出版传媒集团
- 出版地区:江苏
- 出版周期:双月刊
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山东科技大学学报
省级期刊《山东科技大学学报》(社会科学版)(原名《山东矿业学院学报(社会科学版)》)(双月刊)创刊于1999年,综合性哲学社会科学学术刊物。学报主要刊登关于自然,科学,技术的跨学科研究,法学,政治学,经济学与管理学,哲学,历史,文学,高等教育与大学教学等相关知识。 《山东科技大学学报》(社会科学版)坚持为社会主义服务的方面,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,为数学科研服务,蘩荣人文社会科学,牢固树立“精品”意识,以学术为中心,以质量为生命,广泛联系学界知名人士,积极培植学术新人,在社会上产生良好影响。获奖情况:2001年山东省优秀期刊;2002年第二届华东地区优秀期刊。
- 学科:社会科学II
- 专业:教育综合
- ISSN:1008-7699
- CN:37-1344/C
- 主办单位:山东科技大学
- 主管单位:山东省教育厅
- 出版地区:山东
- 出版周期:双月刊
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太原师范学院学报
省级期刊《太原师范学院学报》(双月刊)创刊于2002年,是太原师范学院主办的公开出版的学术刊物。 《太原师范学院学报》以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要理论为指导,贯彻科学发展观,贯彻党的教育方针和“百花齐放、百家争鸣”的方针,主要反映本校的两个文明建设,刊发学术文章。奉行“大文化观、大科学观、大教育观”的理念办刊,优先刊登文化、科学、教育类稿件,强调文章选题具有前沿性、宽泛性、理论性和现实性。重要栏目:东方学术创新、哲学研究、政治研究、法律研究、文化研究、中国文学研究、教育理论研究。以上栏目是本刊长期主办的重要栏目,优先刊发该类稿件。尤其是“东方学术创新”栏目是本刊在学术界创办的长期品牌栏目,欢迎赐稿,稿酬优厚。拒收稿件:思想政治、中共党史、行政管理、外语、体育、艺术、语言、美学、地理、旅游、经济、企业、法律史、国际类(外国文学、世界史、国际政治、国际关系)、教育类(基础教育、职业教育、课堂教学、教育史、教辅)、本科生稿件。以上外稿不接收,直接退稿,不再另行通知。
- 学科:社会科学II
- 专业:教育综合
- ISSN:1672-2035
- CN:14-1303/C
- 主办单位:太原师范学院
- 主管单位:太原师范学院
- 出版地区:山西
- 出版周期:双月刊
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西华师范大学学报
省级期刊《西华师范大学学报》(哲学社会科学版)(原《四川师范学院学报》)(哲学社会科学版)(双月刊)创刊于1979年,是西华师范大学主办的综合性学术理论刊物。 《西华师范大学学报》(哲学社会科学版)坚持人文社会科学的正确导向,注重反映社科学术研究的最新成果,积极追踪社会学术热点和理论前沿,所刊论文具有科学性、创新性和实践性。在编校质量和编排规范上追求高标准、高品位。主要刊载哲学、政治学、法学、经济学、文学、语言学、历史学、教育学等学科的学术论文,辟有巴蜀文化研究、三国历史文化研究等。获奖情况:四川省质量一级期刊。
- 学科:社会科学II
- 专业:教育综合
- ISSN:1672-9684
- CN:51-1674/C
- 主办单位:西华师范大学
- 主管单位:四川省教育厅
- 出版地区:四川
- 出版周期:双月刊
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教育研究与评论
省级期刊《教育研究与评论(小学教育教学)》(半月刊)创刊于2009年,是由江苏教育出版社主办的教育专业刊物,一方面引领教育理论研究者更多关注中小学教育教学的现实,着眼于理论与实践的紧密结合,着眼于一线教师的专业成长和课程实施中的问题解决开展研究;另一方面,更加注重引领广大一线教师,超越经验与案例的层面,提炼实践与探究的成果,提升认识与理解的水平,使之在理解中行动,在行动中理解,促进理论学习与实践探索双向互动、有效生成、不断深化,将理论知识、间接经验进行有机整合,并有效地转化为自身的教学能力。
- 学科:社会科学II
- 专业:教育综合
- ISSN:1674-4632
- CN:32-1791/G4
- 主办单位:江苏教育出版社
- 主管单位:凤凰出版传媒集团
- 出版地区:江苏
- 出版周期:双月刊
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榆林学院学报
省级期刊《榆林学院学报》创刊于1991年,(原名《榆林师专学报》、《榆林高等专科学校学报》),1999年,经国家新闻出版署批准,正式向国内外公开发行,2004年,随着榆林高等专科学校升格为榆林学院,学报亦更改为现名。 《榆林学院学报》作为由榆林学院主办的一份学术期刊,以学术性、创新性、应用性为自己追求的品格,努力体现理论创新、文化创新、技术创新,自觉寻求科学理论技术成果为当地社会经济文化事业发展服务的途径。本刊一贯重视刊发有新见的学术文章,也重视刊发研究陕北地方文化和陕北经济发展的理论文章,本刊特别是以陕北文化研究和陕北能源重化工基地建设研究为自己的特色栏目。本刊自创刊以来,一直受到上级部门和院党委、院行政的重视关怀,受到校内外学人的大力支持,使我刊的综合质量不断提升,社会影响日益扩大。获奖情况:陕西省优秀科技期刊奖;全国高职高专优秀学报。
- 学科:社会科学II
- 专业:教育综合
- ISSN:1008-3871
- CN:61-1432/C
- 主办单位:榆林学院
- 主管单位:陕西省教育厅
- 出版地区:陕西
- 出版周期:双月刊
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中北大学学报
省级期刊《北大学学报(社会科学版)》(双月刊)创刊于1985年,是由中北大学主管主办的社科综合类学术性期刊。连续3年荣获“山西省一级期刊”称号,本学报被中国知网、万方数据、重庆维普等国内重要检索数据库收录。 《北大学学报(社会科学版)》特设“特约稿件”专栏,每期一篇,重点推出。我们以“多出精品、争创名刊、彰显特色、推举人才、促进交流”为办刊宗旨,以全力提升刊物的学术水平为核心,以提高编校质量和编辑的服务水平为出发点,力争做到审稿及时,发稿快速,稿酬从优。
《中北大学学报(自然科学版)》1979年创刊,是中文核心期刊。 《中北大学学报(自然科学版)》本刊以基础理论、应用科学和工程技术为主要刊登内容,旨在反映我院重要的科研成果,以促进学术交流,推动教学和科研工作的发展,本刊基本上是为我院教师、科研人员服务的。主要栏目为应用基础研究、机械与动力工程、自动化与计算机、化工与环境工程、电子与电子信息、材料科学与管理工程等,涵盖了机械、材料、化工、控制、计算机、测试、信息、电子及安全工程等专业,是高等学校、科研院、所、部队广大教师和科研人员的学术园地。获奖情况:1999年教育部优秀期刊三等奖;1995高校优秀学报三等奖;1995年获国家教委科技司优秀学报二等奖、1996年获中国兵器工业总公司优秀期刊三等奖;1992年起连年被评为山西省一级期刊;1995年获山西省高校学报一等奖;2009年获全国高校科技期刊优秀编辑质量奖;2009年获中国科技论文在线优秀期刊二等奖。- 学科:社会科学II
- 专业:教育综合
- ISSN:1673-1646
- CN:14-1329/C
- 主办单位:中北大学
- 主管单位:中北大学
- 出版地区:山西
- 出版周期:双月刊
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忻州师范学院学报
省级期刊《忻州师范学院学报》(双月刊)创刊于1985年,由忻州师范学院主办。本刊以党的教育方针为指针,以师范性、地方性、学术性为特色。内容严谨丰富、格调高雅,在保证学术论文规范性的基础上追求形式完美。主要栏目:文学研究、语言学研究、法学研究、政治与历史学研究、教育教学研究、五台山文化研究、方言研究、数理研究。
- 学科:社会科学II
- 专业:教育综合
- ISSN:1671-1491
- CN:14-1286/G
- 主办单位:忻州师范学院
- 主管单位:忻州师范学院
- 出版地区:山西
- 出版周期:双月刊
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南京医科大学学报
省级期刊《南京医科大学学报》(社会科学版)(双月刊)创刊于2000年,是南京医科大学主办的学术性刊物。 《南京医科大学学报》(社会科学版)自创刊以来,坚持党的基本路线,严格把好政治关和质量关,主要反映医学人文与社会科学研究、卫生事业管理、医学法学和生命伦理学等方向的学术研究和进展。本刊以促进校内外的学术交流为宗旨,为提高我校的教学、科研水平和人才培养服务,为科教兴国、科教兴省的战略决策服务。 《南京医科大学学报-自然科学版》是中国综合医药卫生类核心期刊,2001年进入国家期刊方阵,为国家科技部确定的中国科技论文统计源期刊,是经国家药监局批准的可发布综合类处方药广告的期刊之一。本刊创办于1956年,其前身是《苏医学报》、《南京医学院学报》,1996年随校名更改为《南京医科大学学报》。 本刊接受全国各医药高等院校及医院教学、医疗、科研人员在基础医学、临床医学、预防医学方面的论著、科研简报、技术方法、经验交流、短篇报道、病例报告等。凡国家、省基金资助项目或获奖成果论文,经审稿通过后将优先发表。本刊以促进校内外的学术交流为宗旨,为提高我校的教学、科研水平和人才培养服务,为科教兴国、科教兴省的战略决策服务。本刊也欢迎海外校友、学者来稿。 在国际上,《南京医科大学学报-自然科学版》业已被美国《化学文摘》(CA)、美国《生物学文摘》(BA)、俄罗斯《期刊索引》(AJ)等著名检索工具收录。在国内,中国科技论文与引文数据库、中国科技期刊引证报告、中国科学技术期刊文摘(CSTA)数据库(英文版)、中国学术期刊(光盘版)全文检索系统、《中国生物学文摘》、《中国药学文摘》、《中国医学文摘》等16种检索类刊物均将我刊作为主要引用源之一。
- 学科:社会科学II
- 专业:教育综合
- ISSN:1671-0479
- CN:32-1606/C
- 主办单位:南京医科大学
- 主管单位:江苏省教育厅
- 出版地区:江苏
- 出版周期:双月刊
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许昌学院学报
省级期刊《许昌学院学报》(双月刊)创刊于1982年,由许昌学院主办。该刊长期坚持“凸显特色,质量至上”的办刊原则和“新、真、深、慎”的编辑方针,其学术水平和整体质量得到了学术界的关注和认同。 《许昌学院学报》为社会科学学术刊物。主要反映本校教学与科研成果,为提高本校教学质量服务,同时与兄弟院校开展学术交流。荣获河南省高校优秀社会科学期刊。
- 学科:社会科学II
- 专业:教育综合
- ISSN:1671-9824
- CN:41-1346/Z
- 主办单位:许昌学院
- 主管单位:河南省许昌学院
- 出版地区:河南
- 出版周期:双月刊
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浙江树人大学学报
省级期刊《浙江树人大学学报》创刊于2001年5月(双月刊)自创刊以来,《浙江树人大学学报》在编辑与出版发行上向资深的前辈及高校同行学习,一步一个脚印向前行进。2011年底,“民办高等教育”栏目入选教育部哲学社会科学名栏建设工程;2010年10月,在全国高校文科学报第四次评优活动中,本刊被评为“民办高等教育”栏目被评为“特色栏目”;2009年11月,荣获“第四届华东地区优秀期刊”称号,浙江省高校学报仅有5家入选;2007年12月,本刊进入“中国人文社科学报核心期刊”行列;2007年3月,本刊入围“首届浙江期刊方阵工程”,入选首届浙江期刊方阵工程潜力型期刊群(浙江省新闻出版局浙新出发[2007]29号文件)。荣获“民办高等教育”栏目同期被评为“全国社科学报优秀栏目”。 《浙江树人大学学报》是综合性学术刊物。学报遵循党的教育方针,根据民办高等学校的性质和任务,交流学术研究成果和教育教学改革经验,提高师资水平和教学质量。本刊读者面向高校教师及社会各个科研机构的科研人员。
- 学科:社会科学II
- 专业:教育综合
- ISSN:1671-2714
- CN:33-1261/Z
- 主办单位:浙江树人大学
- 主管单位:浙江省教育厅
- 出版地区:浙江
- 出版周期:双月刊
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铜陵学院学报
省级期刊《铜陵学院学报》(双月刊)创刊于2002年,是由铜陵学院主办的综合性学术理论期刊,以财经为主,并适当兼顾其他学科。 《铜陵学院学报》本刊目前已被中国期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库、万方数据——数字化期刊群、中文科技期刊数据库、教育阅读网全文收录。作者若不同意文章上网传播,请事先声明,否则,视为同意。(教育阅读网内容、类别涵盖整个教育领域,初期目标致力于为中国教育全系统的教育教学、管理、教科研、学习提供专业阅读服务,中期目标致力于为全民终身学习行为提供全面阅读服务,同时为中国优秀教育期刊、报纸阅读文化的推广助力,并以推进中国教育信息化建设的进程和建设学习型社会为已任,努力建设成为服务中国教育领域乃至全民阅读的最大最专业的期刊、报纸在线、电子阅读网)。获奖情况:1999年被安徽省文科学报研究会评为安徽省高校优秀学报一等奖、2003年被安徽省高校文科学报、2004年被安徽省教育厅、安徽省新闻出版局评为安徽省高校优秀学报(社科版)三等奖。
- 学科:社会科学II
- 专业:教育综合
- ISSN:1672-0547
- CN:34-1258/Z
- 主办单位:铜陵学院
- 主管单位:安徽省教育厅
- 出版地区:安徽
- 出版周期:双月刊
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文科爱好者
省级期刊主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《文科爱好者》杂志官方网站。办理业务请联系杂志社。电话:028-86933780,地址:成都市红星路一段昭忠祠街89号。 《文科爱好者》由成都文科爱好者杂志社编辑出版,现由成都大学主管和主办,国家新闻出版总署于2001年3月批准的国内外公开发行期刊,国内刊号为CN51-1613/G4,国际刊号为ISSN 1671-1270。《理科爱好者》由成都理科爱好者杂志社编辑出版,现由成都市委宣传部主管、成都大学主办,国家新闻出版总署于2002年6月批准的国内外公开发行期刊,国内刊号为CN51-1638/0,国际刊号为ISSN 1671-8437。 《文科爱好者》、《理科爱好者》发展至今已有近四十年的历史。近四十年里无论最初由成都教育学院主办还是现在由成都大学主办,《爱好者》系列期刊一直坚持贴近学科教学实践,站在教育改革前沿,进行课程资源的深度开发,为基础教育课程改革提供全方位服务,其出版发行从未间断,是四川省历史最悠久、影响力最大的教育辅导用书之一。 《文科爱好者》、《理科爱好者》有一支稳定的高素质专业作者和编辑团队,在基础教育理论和实践研究中有良好的基础和雄厚的实力。以文、理科爱好者成员为骨干力量的原成都教育学院在新课程的理论和实践研究中取得突出成就,受到各级教育主管部门的高度赞誉,在国内也有较大影响,成为教育部确定的小学语文、中学数学新课程国家级骨干培训者培训基地,也是四川省教育厅选定的四川省继续教育培训中心。
- 学科:社会科学II
- 专业:教育综合
- ISSN:1671-1270
- CN:51-1613/G4
- 主办单位:成都大学
- 主管单位:成都大学
- 出版地区:四川
- 出版周期:双月刊
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唐山师范学院学报
省级期刊《唐山师范学院学报》是唐山师范学院主办的学术理论刊物。它的前身之一是《唐山师专学报》,创刊于1979年9月1日,由唐山师范专科学校主办。另一前身为《唐山市教师进修学院学刊》,创刊于1983年5月20日,1984年1月20日因校名更改为“唐山教育学院”而随之改名为《唐山教育学院学报》。 《唐山师范学院学报》办刊宗旨:以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持党的基本路线;坚持“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人”的正确导向;坚持“百家争鸣、百花齐放”的方针;坚持理论联系实际的学风;坚持立足本地、面向全国的办刊方向,突出学术性、师范性、地方性的特色,坚持开放型、高格调、高品位的办刊目标;以反映本校、本地区教学和科研的最新成果为主,并为全国各大专院校教师、科研工作者提供发表科研成果的园地,促进校际学术交流,繁荣和发展我国的科学研究工作,为建设社会主义精神文明做贡献。 《唐山师范学院学报》1988年在河北省教委组织的全省学报评比中,社会科学版获二等奖,自然科学版获编辑进步奖,是师专高专类学报中唯一的获奖学报。1992年在全国教育学院系统学报研究会的第三次会员代表大会上,本刊荣获表扬奖。自1998年以来,1名编辑被评为全国优秀编辑,4名编辑被评为省优秀编辑工作者,9篇编辑学研究论文获省优秀编辑学论著二、三等奖,2000年,在河北省新闻出版局和科技厅组织的2000—2001年度全省正式期刊评审中,我刊被评为河北省优秀期刊,进入河北省期刊五十强,同时,我刊还获得编校质量单项奖。在河北省高校学报研究会举办的学报“三优”评比中,我刊获优秀学报二等奖,2006年,我刊荣获河北省高校学报研究会优秀学报称号,荣获全国人文期刊评比质量进步奖,2009年在河北省教育系统期刊“三优”评比中荣获“封面设计优秀”奖,2010年在河北省高等院校学报研究会第四届评优活动中,荣获“特色学报”奖,2011年河北省教育系统期刊审读良好。
- 学科:社会科学II
- 专业:教育综合
- ISSN:1009-9115
- CN:13-1301/G
- 主办单位:唐山师范学院
- 主管单位:河北省教育厅
- 出版地区:河北
- 出版周期:双月刊