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职业技术教育
北大核心期刊《职业技术教育》杂志创刊于1980年,由吉林工程技术师范学院主办,宣传国家职业技术教育的方针政策,开展教学理论研究,介绍教学改革新鲜经验,为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。
- 学科:社会科学II
- 专业:职业教育
- ISSN:1008-3219
- CN:22-1019/G4
- 主办单位:吉林工程技术师范学院
- 主管单位:吉林省教育厅
- 出版地区:吉林
- 出版周期:旬刊
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中小学教师培训
北大核心期刊主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《中小学教师培训》杂志官方网站。办理业务请联系杂志社。电话:0431--85685822;89165972;89165973,地址:吉林省长春市人民大街5268号。 《中小学教师培训》创刊于1984年,原刊名为《高师函授》,1989年更名为《中学教师培训》,1993年更名为《中小学教师培训》(月刊,国内外公开发行),是教育部主管、东北师范大学主办的研究中小学教师培训、促进教师专业发展的专业性学术刊物,是教育部指导全国中小学教师培训工作的重要舆论工具,是提高中小学教师实施素质教育能力和水平的重要园地。 《中小学教师培训》的办刊宗旨是:研究中小学教师培训前沿理论;探索中小学教师培训实践路径;交流中小学课堂有效教学经验;提升中小学教师实践智慧;宣传国内外最新师训成果;揭示中小学教师专业发展规律。本着重特色、树品牌、谋发展的办刊原则,坚持理论性、研究性、应用性于一体的办刊风格,注重理论研究,突出实践应用,追求理论研究与中小学教育教学实际问题解决的有效结合。做好师资培训者的助手、校长的参谋、教师的论坛。 《中小学教师培训》被评为“中文核心期刊”、中国期刊方阵“双效期刊”、“北方优秀期刊奖”、吉林省一级期刊,是国家哲学社会科学学术期刊数据库收录期刊(NSSD)、“中国人大复印报刊资料”重要转载来源期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊(CJFD)、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊(CAJCED)、《中国学术期刊影响因子年报》统计源期刊、中文科技期刊数据库收录期刊、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊、中小学图书馆馆配期刊。
- 学科:社会科学II
- 专业:初等教育
- ISSN:1005-1058
- CN:22-1214/G4
- 主办单位:东北师范大学
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 出版地区:吉林
- 出版周期:月刊
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东疆学刊
CSSCI南大核心期刊《东疆学刊》(季刊)创刊于1984年,本刊是延边大学中朝韩日文化比较研究中心经国家教育部组织专家审核,于2001年4月2日被批准为省属高校人文社会科学重点研究基地。 《东疆学刊》作为基地服务的学术期刊,为尽快提高省属高校人文社会科学重点研究基地的整体科研水平和参与国家、地方重大决策的能力,主要研究东方各国观念形态的文化,如文学艺术、伦理道德、宗教、哲学、政治、法律制度、企业文化以及其它人文科学,侧重中朝韩日文化比较研究。获奖情况:中文核心期刊(2011)、全国高校人文社科学报优秀学报、吉林省一级期刊。
- 学科:社会科学II
- 专业:教育综合
- ISSN:1002-2007
- CN:22-5016/C
- 主办单位:延边大学
- 主管单位:吉林省教育厅
- 出版地区:吉林
- 出版周期:季刊
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社会科学战线
北大核心期刊《社会科学战线》始终坚持“以学术为本,开风气之先”的宗旨,追求学术品位,关注时代问题,突出理论深度,逐渐形成了“沉稳、厚重、深刻、典雅”的风格。创刊至今,《社会科学战线》经历了几次大的变革。1993年,由季刊改为双月刊,缩短刊发周期,一批具有重要现实意义的新兴学科成果得以及时刊发,为进一步解放思想、改革开放提供理论支持。2008年,由双月刊改为月刊,进一步增强了学术信息的时效性和学科兼容性。 《社会科学战线》创刊之初即受到广泛的国际关注,注重刊发国际上有影响力的人文社会科学成果。早期曾发表李约瑟等国际知名学者的文章。近年来,加大了国外稿件刊发力度,刊发国外名家精论;支持编辑参与国际学术交流,约发全球知名学者文章;聘请国外学者为编委,国际影响力、传播力不断提升。 《社会科学战线》不断拓展传播渠道,提升传播能力。在办好刊物的同时,编辑学术丛书和文集,以二次传播和多次传播提升学术论文价值。创刊至今,先后出版丛书45种,3000多万字。因应互联网时代学术传播和社会发展需要,《社会科学战线》积极探索网站、电子刊物、数据库、微信公众账号等新兴媒体建设,推动与新兴媒体融合发展。
- 学科:社会科学II
- 专业:教育综合
- ISSN:0257-0246
- CN:22-1002/C
- 主办单位:吉林省社会科学院
- 主管单位:吉林省社科院
- 出版地区:吉林
- 出版周期:月刊
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吉林大学社会科学学报
北大核心期刊《吉林大学社会科学学报》创刊于1955年7月,是由国家教育部主管、吉林大学主办的综合性学术理论刊物,创刊于1955年,双月刊,由吉林大学社会科学学报编辑部出版。《吉林大学社会科学学报》以弘扬先进文化、繁荣学术研究为己任,坚持正确的政治方向和学术导向,倡导学术观点创新、学术体系创新和研究方法创新,努力为提出新理论、形成新学派、取得新成果搭建理论平台。在办刊上注重思想性与学术性的统一,理论性与实践性的统一,科学性与时代性的统一,既倾心探索学术理论,又密切把握时代脉搏,追踪学术热点,关注理论前沿,走一条理论联系实际、学术结合时代之路,刊发了一批在学术界产生广泛影响的学术力作,形成了鲜明的风格和特色,以高雅的学术品位和严谨的学风,在学术界和期刊界赢得了良好的声誉,取得了较好的社会效益。 《吉林大学社会科学学报》依托本校的学科优势,开设"马克思主义基础理论研究"、"东北亚区域经济与社会发展"、"边疆考古与华夏文明"、"数量经济理论及应用"等特色栏目和"探索当代中国哲学的道路"、"法律全球化研究"、"政治文明与政府治理"等专题栏目,面向国内外学者征集优秀稿件,努力把特色专栏办成反映本领域最新研究成果的前沿阵地,根据学术热点和时代特点不断推出专题栏目。学报遵循吉林大学"求实创新,励志图强"的校训,倡导潜心钻研,实事求是,厚积薄发的严谨学风,以质量求生存,以特色谋发展,立足本校,面向国内外,刊发了一批在学术界产生广泛影响的学术力作,形成了鲜明的风格和特色。 《吉林大学社会科学学报》不仅是"中国人文社会科学核心期刊"、全国"综合性人文社会科学类核心期刊"、社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、中国人文社会科学引文数据库来源期刊,还多次获得各种期刊奖项。1995年在首届全国社会科学期刊奖评选活动中,荣获"优秀社科学术理论期刊奖提名奖";1999年、2002年连续两届被中国人文社科学报学会评为"全国双十佳社科学报";多年来连续获得"东北三省优秀社科期刊"和"吉林省社会科学十佳期刊"的荣誉称号;2004年在"第一届北方优秀期刊"评选活动中被评为"十佳"期刊。尤其是在教育部启动的名刊建设工程中,经过专家的严格评审,于2003年底首批入选"教育部高校哲学社会科学名刊"建设工程。
- 学科:社会科学II
- 专业:教育综合
- ISSN:0257-2834
- CN:22-1063/C
- 主办单位:吉林大学
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 出版地区:吉林
- 出版周期:双月刊